实验题：某学生模拟“李比希元素定量分析法”测定一种有机物X的组成，做了如..

题目内容：
某学生模拟“李比希元素定量分析法”测定一种有机物X的组成，做了如下图所示的实验。他将0.3gX的蒸气由注射器A缓慢送入装有CuO的B装置，使之完全反应，得到如下结果 ①实验前B管的总质量（含CuO）为21.32g，实验后为21.00g。
②C管中收集到的物质电解后得到H2和O2，在D中收集到的是一种无色无味的气体。
③X的蒸气在标况下的密度为1.34g/L，问：
（1）该有机物X的化学式为____________________；
（2）实验中B装置中看到的现象是_________________________________；写出B装置中发生的化学方程式________________________________
参考答案：

某学生设计了如下3个实验方案，用以检验淀粉的水解程度结论：淀粉..

某学生设计了如下3个实验方案，用以检验淀粉的水解程度结论：淀粉尚未水解 结论：淀粉尚未水解 结论：淀粉水解完全根据上述操作、现象，首先回答结论是否正确，然后简要说明理由。（1）方案甲：_____________________________；（2）方案乙：_____________________________；（3）方案丙：_____________________________。

分类：设计实验方案及探究实验  题型：实验题
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请按要求分别设计一个简单易行的验证实验。（1）验证钠和镁的金属性..

请按要求分别设计一个简单易行的验证实验。 （1）验证钠和镁的金属性强弱______________________________；（2）验证硫和氯的非金属性强弱______________________________。

分类：设计实验方案及探究实验  题型：实验题
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为探究Na、Mg、Al的金属活动性顺序，某课外小组同学进行了如下实..

为探究 Na、Mg、Al的金属活动性顺序，某课外小组同学进行了如下实验（1）他们记录的实验现象有：①有剧烈反应，迅速生成大量的气体。 ② 浮在水面上，熔成小球，不断游动，小球渐小最终消失，溶液变红。 ③ 反应不剧烈，产生无色气体。 ④ 有气体产生，溶液变成红色。 与实验相对应的实验现象序号顺序为______________________。 （2）实验结论是___________________________。

分类：设计实验方案及探究实验  题型：实验题
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如图所示，U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气（体积比为1：4）..

如图所示，U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气（体积比为1：4）的混和气体，假定氯气在水中溶解度可以忽略。 将封闭有甲烷和氯气的混和气体的装置放置在有光亮的地方，让混和气体缓慢的反应一段时间。 （1）假设甲烷与氯气反应充分，且只产生一种有机物，请写出化学方程式：______________________。（2）经过几个小时的反应后，U型管右端的玻璃管中水柱变化是________________。A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定（3）U型管左端的气柱变化是________________。A．

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为了比较硫与碳的非金属性的强弱，某同学想通过比较两种元素的最..

为了比较硫与碳的非金属性的强弱，某同学想通过比较两种元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱来证明硫与碳的非金属性的强弱，采用下图中的甲、乙装置进行探究，请你帮助他完成下列问题（1）仪器A中应盛放的药品是___________，仪器B中应盛放的药品是______________，装置乙中应盛放的药品是________________。（2）B中发生反应的离子方程式为：_______________________________；在装置乙中观察到的现象是：_________________________

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