实验题：我们一起来对呼吸作用确实产生二氧化碳进行探究。⑴实验及现象小A..

(8分)有三种白色粉末，分别是碳酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种。请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。

某同学在学完《分子和原子》后，对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进：请回答小题。小题1:．（2分）在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是。小题2:．（2分）滴入2~3滴浓氨水后，在C处可观察到的现象是。小题3:．（2分）改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是。

（10分）兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出（见右图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖。这种方法属于集气法。【对气体猜想】猜想Ⅰ．全部是CH4；猜想Ⅱ．全部是CO；猜想Ⅲ．全部是CO2；猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合气体。【实验和推断】（1）若“现象a”为石灰水变浑浊，则说明气体中含有气体。（2）步骤②的目的是；步骤③“注水装置”应选右图中的（填序号）。（3）

(12分)实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸，并与锌粒反应制取氢气。(1)查阅资料。20℃时不同质量分数硫酸的密度（g/mL）质量分数0%（纯水）1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84分析以上数据，可以得出结论（写2条）①；②；(2)计算。配制200g24.5%的稀硫酸，需g98%浓硫酸和g水。实际操作时，取98%浓硫酸mL（精确到1mL）；(3)配制稀硫酸。分别用量筒量取所需水和浓

(10哈尔滨 36).（5分）甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论。【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1）时。就可以说明两种物质能发生反应。【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定，甲、乙同学试管中