计算题：如图所示，有两个一高一低的光滑水平面，质量M=5kg、长L=4m的平板..

题目内容：
如图所示，有两个一高一低的光滑水平面，质量M=5kg、长L=4m的平板车紧靠高水平面边缘A点放置，上表面恰好与高水平面平齐。质量m=1kg可视为质点的滑块静止放置，距A点距离为L0=6m，现用大小为5N、方向与水平方向成53°角的外力F推小滑块，当小滑块运动到A点时撤去外力F，滑块以此时的速度滑上平板车。滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.5，sin53°=0.8，cos53°=0.6，取g=10m/s2。

（1）求滑块滑动到A点时的速度大小；
（2）求滑块滑动到平板车上时，滑块和平板车的加速度大小分别为多少？
（3）通过计算回答：滑块能否从平板车的右端滑出。若能，求滑块刚离开平板车时相对地面的速度；若不能，试确定滑块最终相对于平板车静止时与平板车右端的距离。
参考答案：

一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地。汽车先做匀..

一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速运动历时t，接着做匀减速运动历时2t，开到乙地刚好停止。那么在匀加速运动、匀减速运动两段时间内A．加速度大小之比为3：1B．加速度大小之比为2：1C．平均速度大小之比为1：2D．平均速度大小之比为1：1

分类：牛顿第二定律  题型：计算题
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对于做直线运动的物体，下列说法正确的是A．物体的加速度为零，速..

对于做直线运动的物体，下列说法正确的是A．物体的加速度为零，速度可能很大B．物体的加速度很大，速度可能为零C．物体的加速度增大，速度可能不变D．物体的加速度减小，速度可能增大

分类：牛顿第二定律  题型：计算题
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如图所示，重10N的物体向右运动，物体与水平面之间的动摩擦因数μ..

如图所示，重10 N的物体向右运动，物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1．若外加一水平向左的力F＝2N，则此时物体的加速度大小为（g取10m／s2）A．0.1 m／s2B．0.2m／s2C．0.3m／s2D．3m/s2

分类：牛顿第二定律  题型：计算题
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（2012年2月湖南部分学校联考）如图所示，一轻绳上端系在车的左上角..

（2012年2月湖南部分学校联考）如图所示，一轻绳上端系在车的左上角的A点，另一轻绳一端系在车左端B点，B点在A点正下方，A、B距离为b，两绳另一端在C点相结并系一质量为m的小球，绳AC长度为，绳BC长度为。两绳能够承受的最大拉力均为。求：（1）绳BC刚好被拉直时，车的加速度是多大? （要求画出受力图）（2）在不拉断轻绳的前提下，求车向左运动的最大加速度是多大?（要求画出受力图）

分类：牛顿第二定律  题型：计算题
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（2012年2月深圳第一次调研）如图（a）所示，“┙”型木块放在光滑水平地..

（2012年2月深圳第一次调研）如图（a）所示，“┙”型木块放在光滑水平地面上，木块水平表面AB粗糙，光滑表面BC且与水平面夹角为θ=37°．木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时，其示数为正值；当力传感器被拉时，其示数为负值．一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑，运动过程中，传感器记录到的力和时间的关系如图（b）所示．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．求：(1) 斜面BC的长度；(2) 滑块的质量；(3) 运动过程中滑块克服摩擦力做的功．

分类：牛顿第二定律  题型：计算题
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