单选题：下列句子中“若、乃、而”的意义相同的一组是：A．若属皆且为所虏／今..

下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是（） A．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 　　　时则不至而控于地而已矣 B．其贤不及孔子 　　　　　　　　　天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ C．宅边有五柳树，因以为号焉。 　　则将焉用彼相矣D．辞楼下殿，辇来于秦。 　　　　　送子涉淇，至于顿丘

①人们意识到，用一种发展模式、一种政治主张来　　多彩世界的做法是行不通的。　②中共十六届五中全会制定的“十一五”规划，为我国经济的繁荣　　出更加美好的发展远景。　③人，可以抛舍许多，却绝不可抛舍养育自己的土地。失却了对它的　　，便也失却了良知。　④打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，　　是对台海地区　　亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。A．制约勾画眷念更/和　B．制约勾勒眷恋更/乃至C．规范勾勒眷恋也/乃至D．规范勾画眷念也/和

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）1咱们厂到底转产什么，得赶紧定下来，作为厂长，办事更要，否则就会失去大好时机。2经过几年努力，我厂生产效率已同行业之首。3许多人不畏辛劳，登上金顶，就是为了能看到日出、云海、佛光、圣灯这四大。A．果断跃居奇观B．果断跻身奇迹C．干脆跃居奇迹D．干脆跻身奇观

下列句子“何”意义相同的一组是：①童子何知?躬逢盛饯(宴会）。《滕王阁序》②彼，丈夫也；我，丈夫也。吾何畏彼哉!③孟尝君曰：“客何好?”日：“客无好也。”④孟子者何?昭公夫人也。⑤子曰：“何以报德?以直报怨，以德报德。⑥寡人有哀，子独大笑，何也?⑦原野何萧条!白日忽西匿。A．②④⑥B．①③⑥C．①③⑤D．②④⑦

依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是：（）要享受读书的乐趣，______得思考。 ______通过思考，你______获得知识，为懂得______兴奋，为解决疑难______激动，真正体会到创造的愉快，______感到愈读愈有味道。A 就只有才能而而因而 B 可只要才能而而因而C 就只有才能而而所以 D 可只要也能却却因而