题目内容：
个体身心发展的（ ）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个 体身心更好的发展。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
参考答案：
答案解析：
选择题：个体身心发展的（ ）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个 体身心更好的发展。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过个人的直接管理区影响集体，从而把对集体 和个人的管理结合起来的班级管理模式是（ ）。
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中学心理健康教育内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（ ）。
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研究表明，人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过（）手段传达的。
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麻疹主要由（）传播。
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学前儿童社会教育的总目标为（ ）。
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