题目内容：
任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。（ ）
参考答案：
选择题：任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
（ ）是最低水平的认知学习结果。
（ ）是最低水平的认知学习结果。
按照所要测量的特征，测验可分为（ ）。
按照所要测量的特征，测验可分为（ ）。
五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于（ ）
五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于（ ）
阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（ ）
阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（ ）
教师成长与发展有等阶段。
教师成长与发展有等阶段。