五年级二班一共有48位学生,小红排名全班第15名,这种评价属于( )

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阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。( )

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教师成长与发展有等阶段。

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福勒和布朗认为,最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的( )

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专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )

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