多选题:促进组员沟通的技巧包括()。A提醒组员相互倾听B鼓励组员相互表达C帮助组员相互理解D领导组员积极思考E示范引导 题目分类:助理社会工作师试题 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 促进组员沟通的技巧包括( )。A提醒组员相互倾听B鼓励组员相互表达C帮助组员相互理解D领导组员积极思考E示范引导 参考答案: 答案解析:
某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划,社会工作者首先要对小组需求进行评估,其必须考虑的因素有( )。A组员参加小组的动机B小 某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划,社会工作者首先要对小组需求进行评估,其必须考虑的因素有( )。A组员参加小组的动机B小组的整体需求C组员的需求D小组的环境需求E组员的能力 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的需要求,例如,孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,小组计划书的内容框架 社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的需要求,例如,孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,小组计划书的内容框架包括()。题库关联老师:zlyA小组特征B机构宗旨C组员D资源运用E评估方法 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员 成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小李运用 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
小组治疗模式的服务对象主要包括()。A行为失范人群B社区矫正对象C住院病人D社会吸毒人员E一般病人 小组治疗模式的服务对象主要包括()。A行为失范人群B社区矫正对象C住院病人D社会吸毒人员E一般病人 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
社会工作者小刘为家暴受害妇女开设支持性小组,旨在提升她们的自尊感及面对家庭暴力的勇气和能力。在小组开始时有些组员因相互不熟悉,怕说错话,表现出小心谨慎与相互试探 社会工作者小刘为家暴受害妇女开设支持性小组,旨在提升她们的自尊感及面对家庭暴力的勇气和能力。在小组开始时有些组员因相互不熟悉,怕说错话,表现出小心谨慎与相互试探,为营造信任的小组气氛,下列小刘的做法中,正确的是( )。A强调组员的相似性, 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案