单选题:属于3~4岁幼儿心理发展的特征的是()。A活泼好动B思维具体形象C好学、好问D思维仍带有直觉行动性

题目内容:

属于3~4岁幼儿心理发展的特征的是(  )。

A活泼好动

B思维具体形象

C好学、好问

D思维仍带有直觉行动性

参考答案:
答案解析:

影响婴幼儿发展的最基本的因素是(),它为儿童的发展提供了可能性。A先天遗传因素B环境因素C学校教育D家庭教育

影响婴幼儿发展的最基本的因素是(),它为儿童的发展提供了可能性。A先天遗传因素B环境因素C学校教育D家庭教育

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在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是()。A想象无预定目的.由外界刺激直接引起B想象的主题不稳定.想象方向随外界刺激变化而变化C想

在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是()。A想象无预定目的.由外界刺激直接引起B想象的主题不稳定.想象方向随外界刺激变化而变化C想象的内容零散.无系统性,形象间不能产生联系D以想象过程为满足.没有目的性

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在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意()。A5分钟B10分钟C15分钟D7分钟

在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意()。A5分钟B10分钟C15分钟D7分钟

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儿童的个性形成的开始时期是()。A0~1岁B1~3岁C3~6岁D6~12岁

儿童的个性形成的开始时期是()。A0~1岁B1~3岁C3~6岁D6~12岁

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结合材料,请回答材料中的幼儿教师对宝宝小朋友采取了哪些评价方法?幼儿教师对宝宝的评价反映了什么样的教育评价理念?

结合材料,请回答材料中的幼儿教师对宝宝小朋友采取了哪些评价方法?幼儿教师对宝宝的评价反映了什么样的教育评价理念?

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