单选题：在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意（）。A5分钟B10分钟C15分钟D7分钟

儿童的个性形成的开始时期是（）。A0～1岁B1～3岁C3～6岁D6～12岁

结合材料，请回答材料中的幼儿教师对宝宝小朋友采取了哪些评价方法?幼儿教师对宝宝的评价反映了什么样的教育评价理念?

幼儿社会性发展的内容包括哪些内容？

阅读下面材料，回答问题。幼儿园只有一架秋千，幼儿都很喜欢玩。大二班在户外活动时，胆小的诺诺走到正在荡秋千的小莉面前，请小莉把秋千让给她玩。小莉没理她。诺诺就跑过来向老师求助：“老师，小莉不让我玩秋千……”对此，不同的教师可能会采取下面不同的

看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天飞雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿（）。A想象的无意性B相似联想较强C直觉思维较强D想象的有意性