题目内容：
示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（ ）方式较好。A相向示范
B围观示范
C顺向示范
D三种结合
参考答案：
答案解析：
单选题：示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（）方式较好。A相向示范B围观示范C顺向示范D三种结合
- 题目分类：教师资格试题
- 题目类型：单选题
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幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。A识字B写字C阅读D写作
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。A识字B写字C阅读D写作
简述学前儿童注意发展的趋势。
简述学前儿童注意发展的趋势。
幼儿想象的典型形式是（）。A无意想象B有意想象C再造想象D创造想象
幼儿想象的典型形式是（）。A无意想象B有意想象C再造想象D创造想象
成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段。A直观行动思维B具体形
成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段。A直观行动思维B具体形象思维C前概念思维D抽象逻辑思维
幼儿记忆的特点是()。A无意记忆占优势B比较精确C意义的理解记忆D有意记忆为主
幼儿记忆的特点是()。A无意记忆占优势B比较精确C意义的理解记忆D有意记忆为主