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选择题：网络图
- 题目分类：河南大学-工商管理-管理运筹学
- 题目类型：选择题
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弄清楚句子中各种成分所表示的施事和受事关系，是在进行
弄清楚句子中各种成分所表示的施事和受事关系，是在进行A 语表形式分析B 语里意义研究C 语用价值探讨D 语用主体区分
数学产生的过程
数学产生的过程
数学模式
数学模式
数学创新能力是学生在独立从事数学活动中怎样形成的 （分数：1 分）
数学创新能力是学生在独立从事数学活动中怎样形成的 （分数：1 分）A 不断提高数学技能B 积累数学知识C 不断积累数学活动经验D 不断交流
非智力因素的作用主要表在现动力作用、_________、补偿作用三个方面。
非智力因素的作用主要表在现动力作用、_________、补偿作用三个方面。