单选题：在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）。A形成性评价B总结性评价C甄别性评价D配置性评价

题目内容：

在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（　　）。

A形成性评价

B总结性评价

C甄别性评价

D配置性评价

参考答案：
答案解析：

（）是教师进步的前提，是教师专业化发展的重要途径。A教学实践B教学评价C教学方法D教学反思

（）是教师进步的前提，是教师专业化发展的重要途径。A教学实践B教学评价C教学方法D教学反思

分类：教师资格试题  题型：单选题
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提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。A加涅B布卢姆C波斯纳D罗森塔尔

提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。A加涅B布卢姆C波斯纳D罗森塔尔

分类：教师资格试题  题型：单选题
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为（）。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为（）。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的

分类：教师资格试题  题型：单选题
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基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方法称为（）。A常模参照评价B正式评价C标准参照评价D非正式评价

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方法称为（）。A常模参照评价B正式评价C标准参照评价D非正式评价

分类：教师资格试题  题型：单选题
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