单选题:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验是为()。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的

题目内容:
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验是为(  )。

A教育目的服务的

B教师和学生服务的

C特定的教学服务的

D当前工作服务的

参考答案:
答案解析:

基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方法称为()。A常模参照评价B正式评价C标准参照评价D非正式评价

基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方法称为()。A常模参照评价B正式评价C标准参照评价D非正式评价

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教学反思对教师专业发展的作用。

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用教育测量与统计的方法对教师的课堂教学提问进行评价的方法属于()。A外部评价B定量评价C定性评价D诊断性评价

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为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于()。A诊断性评价B总结性评价C安置性评价D形成性评价

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非测验的评价技术不包括()。A案卷分析B自编测验C观察评价D情感评价

非测验的评价技术不包括()。A案卷分析B自编测验C观察评价D情感评价

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