题目内容：
美国心理学家奥苏伯尔提出。有意义学习的实质是学习者在新知识和原有知识之间 建立__________和非人为的联系。参考答案：
答案解析：
填空题：美国心理学家奥苏伯尔提出。有意义学习的实质是学习者在新知识和原有知识之间 建立__________和非人为的联系。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
罗森塔尔等人借用古希腊神话中的典故，把教师期望的自我应验的预言效应称为 __________。
罗森塔尔等人借用古希腊神话中的典故，把教师期望的自我应验的预言效应称为 __________。
什么是个别化教学?它包括有几个环节?
什么是个别化教学?它包括有几个环节?
教师在教学过程结束后，对自己工作的总结、交流讨论是（ ）
教师在教学过程结束后，对自己工作的总结、交流讨论是（ ）A．微格教学 B．反思教学经验 C．教学评价 D．工作总结
在一门课程或教学活动结束后进行的评价，通常称为（ ）
在一门课程或教学活动结束后进行的评价，通常称为（ ）A．总结性评价 B．诊断性评价 C．标准参照评价 D．常模参照评价
埃里克森认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，0-13岁的发展任务是培养（ ）
埃里克森认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，0-13岁的发展任务是培养（ ）A．自主感 B．亲密感 C．信任感 D．勤奋感