俄亥俄州大学的研究发现,( )得分高的领导,更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。A注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感B关注员工的工作C维持一定绩效水平

俄亥俄州大学的研究发现,( )得分高的领导,更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。A注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感B关注员工的工作C维持一定绩效水平D工作管理和关心人

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俄亥俄大学研究得出领导行为的维度包括( )。A关心环境B关心人C工作管理D工作设计E目标设计

俄亥俄大学研究得出领导行为的维度包括( )。A关心环境B关心人C工作管理D工作设计E目标设计

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形成魅力归因的领导特质不包括( )。A对所完成工作的责任感B印象管理技能C自信和共情D社会敏感性

形成魅力归因的领导特质不包括( )。A对所完成工作的责任感B印象管理技能C自信和共情D社会敏感性

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关于有限理性模型的说法,错误的是( )。A在选择备选方案时,决策者试图使自己满意B决策者所认知的世界是真实世界的简化模型C有限理性模型中的理性受到了一定的限制D

关于有限理性模型的说法,错误的是( )。A在选择备选方案时,决策者试图使自己满意B决策者所认知的世界是真实世界的简化模型C有限理性模型中的理性受到了一定的限制D有限理性模型与经济理性模型存在质的差异

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按照有限理性决策模型,决策者的特征包括( )。A从途径—目标意义上分析,决策完全理性B决策者遵循的是满意原则,在选择时不必知道所有的可能方案C决策者可以知道所有

按照有限理性决策模型,决策者的特征包括( )。A从途径—目标意义上分析,决策完全理性B决策者遵循的是满意原则,在选择时不必知道所有的可能方案C决策者可以知道所有备选方案D决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策E决策者在选择备选方案

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