题目内容：
国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求，而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求，通常称为______。参考答案：
选择题：国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_____学说。
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_____学说。
青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人,其发展具有潜在可能性和______性,因此教育的引导至关重
青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人,其发展具有潜在可能性和______性,因此教育的引导至关重
课程的设计不仅要体现社会、学科的要求,也要体现青少年身心发展的需要,这说明了课程设计要符合___
课程的设计不仅要体现社会、学科的要求,也要体现青少年身心发展的需要,这说明了课程设计要符合___
我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。
我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。
课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:组织教学、
课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:组织教学、