青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人,其发展具有潜在可能性和______性,因此教育的引导至关重 青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人,其发展具有潜在可能性和______性,因此教育的引导至关重 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
课程的设计不仅要体现社会、学科的要求,也要体现青少年身心发展的需要,这说明了课程设计要符合___ 课程的设计不仅要体现社会、学科的要求,也要体现青少年身心发展的需要,这说明了课程设计要符合___ 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。 我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:组织教学、 课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:组织教学、 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
在我国中学常用的教育方法中。通过创设良好情境,潜移默化培养学生思想品德的方法称为______法。 在我国中学常用的教育方法中。通过创设良好情境,潜移默化培养学生思想品德的方法称为______法。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案