影响学生学习动机的因素是复杂的，多方面的，试根据影响学生学习动机的因素的研究和有关的理论观点，讨论在实际的教育教学活动中如何培养和激发学生的学习动机？

如何为迁移而教

分析不同目标定向的学生的差异？

简述科尔伯格道德认知发展理论

简述几种常见的个别化教学模式

试述加里培林的五阶段模型

如何为概念转变而教？

说明如何在教学中进行问题解决能力的培养？

简述如何对学生的不良行为进行矫正？

不同的归因对学生的学习有什么影响，如何指导学生进行积极归因？

结合实际说明知识理解的影响因素有哪些？