22.实施儿童科学教育的原因在于( )(本题2.0分)A. 儿童提高学习成绩的需要B. 是幼儿园工作安排的需要C. 对儿童个人和社会发展有重要的意义D. 是家长

25.有关观察指导的表述中,错误的是( )(本题2.0分)A. 教师应教给儿童相应的观察方法B. 教师应引导儿童只用视觉观察物体C. 教师应尽可能让儿童自己观察

28.(问答题) 确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?(本题8.0分)

21.组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类,看谁的速度又快又准确,这是科学游戏中的( )(本题2.0分)A. 感知游戏B.

26.(问答题) 科学经验与科学概念的区别与联系?(本题8.0分)

23.学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括( )(本题2.0分)A. 科学性和启蒙性要求B. 学科性和系统性要求C. 地方性和季节性要求D. 时代性和民族性要

24.不属于开放性问题的是( )(本题2.0分)A. “你有什么主意?”B. “它像什么?”C. “你们发现了什么?”D. “它们有个共同的名字叫什么?”

20.学前儿童科学教育内容选择的首要要求是( )(本题2.0分)A. 科学性与启蒙性B. 广泛性和代表性C. 地方性和季节性D. 时代性和民族性

27.(问答题) 学前儿童科学教育内容选编的原则是什么?(本题8.0分)

19.属于间接指导的是( )(本题2.0分)A. 教师通过同伴的相互学习来实现指导B. 教师通过学习材料的设计来实现指导C. 教师先让儿童自己探索然后再教给他们

29.(问答题) 论述教师态度对儿童偶发性科学活动的影响。(本题10.0分)

18.关于自然角的说法中,错误的是( )(本题2.0分)A. 自然角是儿童进行非正规科学活动的场所B. 自然角的材料应限于动植物C. 自然角能方便儿童进行随机的

8.下列内容中便于学前儿童直接探索的是( )(本题2.0分)A. 太阳的结构B. 太阳能发光、发热C. 太阳、地球和月球的关系D. 太阳黑子

10.下列不属于儿童科学教育结果的是( )(本题2.0分)A. 儿童通过科学探索过程学到的知识B. 儿童在科学探索过程中提出的疑问和问题C. 儿童在科学探索过程

11.在下列天气现象中,适合学前儿童学习的内容是( )(本题2.0分)A. 了解风形成的原因B. 观察并记录不同种类的云和天气变化的关系C. 观察和探究常见的天

2.下面属于开放性问题的是( )(本题2.0分)A. “这是什么颜色的?”B. “你还见过什么样的蝴蝶?”C. “你喜不喜欢蝴蝶?”D. “它叫什么?”

7.儿童表现出对周围环境的新异刺激的积极反应倾向,这说明儿童( )(本题2.0分)A. 是无知的B. 具有好奇心C. 处在室外D. 已经接受了系统的学校教育

12.下列关于儿童科学活动重要性的论述中,错误的是( )(本题2.0分)A. 有利于培养儿童学习的主动性B. 有利于儿童掌握系统的科学知识C. 有利于激发儿童的

5.在教育过程中持续进行,以优化教育过程的评价称为( )(本题2.0分)A. 改进性评价B. 诊断性评价C. 形成性评价D. 终结性评价

15.下列说法中错误的是( )(本题2.0分)A. 在语言教育活动中可以结合科学教育的内容B. 可以借助美术的形式开展科学教育C. 在音乐活动中不能渗透科学教育

9.下列关于正规性科学活动的说法中,正确的是( )(本题2.0分)A. 正规性科学活动不是完全由教师设计、计划和组织的B. 正规性科学活动的学习形式以小组学习为

4.评价幼儿园的教育质量是否“达标”,或者评价教育质量达到什么等级,这体现了教育评价的( )(本题2.0分)A. 鉴别作用B. 诊断作用C. 预测作用D. 改进

17.下列观察活动中,不属于长期系统性观察的是( )(本题2.0分)A. 观察彩虹B. 观察春蚕C. 观察蝌蚪D. 观察小草

3.在分析教育环境的各个维度中,反映环境对儿童行为限制程度的维度是( )(本题2.0分)A. 简单——复杂B. 开放——封闭C. 冷硬——柔和D. 干预——隐退

6.教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时,认为“西瓜虫”太脏了,就责令儿童把虫子扔掉,教师的这一态度是( )(本题2.0分)A. 恰当的B. 不恰当的C. 应予