48、专题性个案研究具有（）、开掘深、效果好的特点。

33、实验研究中控制无关变量的方法有消除、平衡和（）

91、简述选择研究课题的基本方法

20、文献是记录、（ ）、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取信息最基本、最主要的来源。

64、研究假设

34、研究报告的题目应简明，反映主要的（），可加副标题

74、等距抽样

66、按实验控制程度，教育实验可以分为 ( )A A. 前实验、准实验和真实验B B. 确认性实验、探索性实验和验证性实验C C. 因素型实验、反应型实验和函数

15、样本大小的选取决定于（）A A. 研究的不同类型B B. 预定分析的精确程度C C. 研究者的时间、人力和物力D D. 取样的方法等

80、什么是设计研究方案？

31、问卷题有三种类型，即封闭式问题、开放式问题和（）

73、根据自变量的性质，探讨空间密度与幼儿攻击性行为之间的关系的实验研究称为 ( )A A. 验证性实验B B. 多因子实验C C. S-R 法则实验D D.

10、资料收集要注意以下问题（）A A. 收集一些有代表性的资料即可B B. 根据研究的需要有计划地收集资料C C. 力争收集第一手资料D D. 认真记录资料的

98、以教育实验研究为基础，理论研究工作者与教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式适用于（）A A. 系统理论性研究课题B B. 决策性研究课题C C. 应用

某研究者想探明教学方式与学生思维品质形成的关系，于是在一所小学随机选择了一个班作为实验班，采用新的应用题教学方式实施教学，如以自编应用题（一题多变）和解应用题（

78、教育经验总结实施步骤包括哪些？

88、简述教育研究在教育实践中的意义

94、关于研究对象与研究客体的说法不正确的一项是（）A A. 研究对象是研究主体与研究客体之间的中间环节B B. 研究对象包含在研究客体之中C C. 研究对象并

10、文献研究具有间接性、无反应性、（ ）、保险系数相对较大和便于做纵向分析等特点

98、简述调查研究的原则。

36、（ ）作为一种主要情报源和信息源，是进行教育科学研究的重要部分。

86、个案追踪法的基本步骤是什么？

49、按访谈时双方的接触方式，分为（）和间接访谈。

29、与调查研究相比，教育实验研究具有主动变革性、控制性和（）的特点。

14、将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组不给实验处理，称作控制组，最后测定对某种刺激的反应，然后比较两组反应上的差异，这称为()。