题目内容：
关于丙硫氧嘧啶的描述，正确的是
A.作用较甲巯咪唑弱 B.长期应用反馈抑制TSH分泌 C.可抑制外周组织的T3转化为T4 D.使血循环中甲状腺刺激性免疫球蛋白升高 E.抗甲状腺作用快而强
参考答案：
选择题：关于丙硫氧嘧啶的描述，正确的是A.作用较甲巯咪唑弱 B.长期应用反馈抑制TSH分泌 C.可抑制外周组织的T3转化为T4 D.使血循环中甲状腺刺激性免疫球蛋白升高
- 题目分类： 药学专业知识(二)
- 题目类型：选择题
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关于α葡萄糖苷酶抑制剂的作用特点描述，不正确的是A.口服吸收很少 B.易导致低血糖 C.临床用于各型糖尿病 D.可单用于老年患者或餐后高血糖患者 E.通常与口服
关于α葡萄糖苷酶抑制剂的作用特点描述，不正确的是A.口服吸收很少 B.易导致低血糖 C.临床用于各型糖尿病 D.可单用于老年患者或餐后高血糖患者 E.通常与口服
在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）
在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。单项选择题 A、参与式B、监督式C、放羊式D、控制式
糖皮质激素对血液系统的影响不包括A.使红细胞含量增加 B.使血小板数量下降 C.提高纤维蛋白原浓度 D.减少淋巴细胞 E.使血红蛋白含量增加
糖皮质激素对血液系统的影响不包括A.使红细胞含量增加 B.使血小板数量下降 C.提高纤维蛋白原浓度 D.减少淋巴细胞 E.使血红蛋白含量增加
截至18日24时，31个省(区、市)和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例74185例，治愈出院14376例，死亡2004例，现有疑似病例5248例。
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在教育管理的理论导向中，特别重视教育的作用，使教育成为改造人类灵魂的具体（）。
在教育管理的理论导向中，特别重视教育的作用，使教育成为改造人类灵魂的具体（）。单项选择题 A、科学主义的B、工具主义的C、人文主义的D、理想主义的