单项选择题：一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、向学生诉苦
B、稍作停顿，批评训斥学生
C、不予理睬，继续课堂教学
D、在班上宣读字条内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

参考答案：

答案解析：

启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（　　）

启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

施工图预算的编制依据有（）。

施工图预算的编制依据有（）。A．建设单位的资金到位情况B．施工投标单位的资质等级C．批准的设计概算D．批准的施工图设计图纸

分类：教师考试真题题型：单项选择题

以下项目不需要全数检查的是（　）。

以下项目不需要全数检查的是（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

我国古典文学作品中，思想性和艺术性结合最好的是（　　）。

我国古典文学作品中，思想性和艺术性结合最好的是（　　）。单项选择题 A、《西游记》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《红楼梦》

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在组合分配干粉灭火系统中，当防护区与保护对象之和超过（）时，或者在喷放后()内不能恢复到正常工作状态时，灭火剂应有备用量

在组合分配干粉灭火系统中，当防护区与保护对象之和超过（）时，或者在喷放后()内不能恢复到正常工作状态时，灭火剂应有备用量。（　）

分类：教师考试真题题型：单项选择题