题目内容：
评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（ ）
A．教学方法 B．教学目标
C．教学环境
D．教学策略
参考答案：
答案解析：
单选题：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．教学目标
C．教学环境
D．教学策略
B．教学目标
C．教学环境
D．教学策略
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某商业银行2007年度资产负债表显示，其在中国人民银行超额准备金存款为46亿元，库存现金为8亿元，人民币各项存款期末余额为2138亿元，则该银行人民币超额准备金
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市场风险计量方法中的缺口分析的局限性是（ ）。 A．忽略同一时间段内所有头寸的到期时间或利率重新定价期限的差异 B．缺口分析只考虑了利率的重新定价风险，没有考