单项选择题：能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是（）

题目内容：
能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是（）
单项选择题
A、一般性组织者
B、比较性组织者
C、陈述性组织者
D、概括性组织者
参考答案：
答案解析：

现金流量的三大要素包括（　）。

现金流量的三大要素包括（　）。

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柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。

柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。单项选择题 A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法

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下列叙述中，不符合《中华人民共和国招投标法》的是（　　）。

下列叙述中，不符合《中华人民共和国招投标法》的是（　　）。

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下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（）。【2013年上中学】

下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（）。【2013年上中学】单项选择题 A、陈胜B、项羽C、刘备D、秦始皇

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在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（）。

在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（）。单项选择题 A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性

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