“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种()思潮的体现。

“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种()思潮的体现。单项选择题 A、制度化教育B、非制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育

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学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。单项选择题 A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习

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学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。单项选择题 A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序

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教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。

教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。单项选择题 A、动机和效果的统一B、自律和他律的结合C、知行统一D、继承和创新的结合

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