题目内容：
根据 Thorndike 的学习理论，刺激与反应的联结受反应结果的影响，此规律称为：A.效果律
B.应用率
C.失用率
D.准备率
E.反馈率
参考答案：
选择题：根据 Thorndike 的学习理论，刺激与反应的联结受反应结果的影响，此规律称为：
- 题目分类：陕西中医药大学-护理教育学
- 题目类型：选择题
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A.效果律
B.应用率
C.失用率
D.准备率
E.反馈率
A.效果律
B.应用率
C.失用率
D.准备率
E.反馈率
脊椎中活动量最大的椎体是( ) A．颈椎 B．胸椎 C．腰椎 D．骶椎 E．尾椎
脊椎中活动量最大的椎体是( ) A．颈椎 B．胸椎 C．腰椎 D．骶椎 E．尾椎
1950年10月19日，中国人民志愿军．在司令员兼政治委员____同志率领下，跨过鸭绿江，开赴朝鲜战
1950年10月19日，中国人民志愿军．在司令员兼政治委员____同志率领下，跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场。10月25日，志愿军打响了入朝后的第一仗，拉开了抗美援朝
临床上常作为诊断依据的是 ( ) A．潜伏期 B．前驱期 C．症状明显期 D．转归期
临床上常作为诊断依据的是 ( ) A．潜伏期 B．前驱期 C．症状明显期 D．转归期
下列对区分度的描述，正确的是（） A．区分指数越小，试题区分度越好 B．区分度指数可以为负数C．理想
下列对区分度的描述，正确的是（） A．区分指数越小，试题区分度越好 B．区分度指数可以为负数C．理想的难度会带来理想的区分度 D．区分指数为 0.20，则该题的
1、临床护理教学：
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