简答题：阅读下面材料，回答问题。课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如

题目内容：
阅读下面材料，回答问题。
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。
问题：请你分析该案例，评价该教师的做法有哪些不当之处?这种做法违反了哪条教学原则?
参考答案：
答案解析：

学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的方法是（　　）。

学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的方法是（　　）。A．语义联想 B．视觉想象 C．谐音联想法 D．关键词法

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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德育方法很多．榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（　　）。

德育方法很多．榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（　　）。A．惩前毖后。治病救人 B．言者无罪，闻者足戒 C．有则改之．无则加勉 D．桃李不言，下

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生

作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（　　）。

教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（　　）。A．负相关 B．正相关 C．没有关系 D．若有若无

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（　　）。

人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（　　）。A．自然属性 B．社会属性 C．实践属性 D．现实属性

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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