题目内容：
引发该求助者心理、行为问题的因素不包括（ ）。
A．生物学因素 B．求医结果
C．社会性因素
D．认知偏差
参考答案：
答案解析：
不定项选择题：引发该求助者心理、行为问题的因素不包括（ ）。
- 题目分类：专业技能
- 题目类型：不定项选择题
- 查看权限：VIP
B．求医结果
C．社会性因素
D．认知偏差
B．求医结果
C．社会性因素
D．认知偏差
对该求助者可采用的咨询方法包括（ ）。
对该求助者可采用的咨询方法包括（ ）。A．系统脱敏疗法 B．厌恶疗法 C．认知行为疗法 D．冲击疗法
填写LES时，通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件，包括（ ）。
填写LES时，通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件，包括（ ）。A．对本人来说是好事或是坏事 B．影响持续的时间有多久 C．哪些是重大的生活
关于身体语言，正确的说法包括（ ）。
关于身体语言，正确的说法包括（ ）。A．目光接触是一种身体语言沟通方式 B．人在触摸和身体接触时会有深刻的情感体验 C．人的目光与面部表情均与其内在心态对应
沟通的功能包括（ ）。
沟通的功能包括（ ）。A．获取信息 B．维持心理平衡 C．情感分享 D．保持内在一致性
在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（ ）。
在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（ ）。A．轻度智力迟滞 B．中度智力迟滞 C．重度智力迟滞 D．极重智力迟滞