试述专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。

试述专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。

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问题解决的两种形式分别是________和________。

问题解决的两种形式分别是________和________。

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简述课堂问题行为产生的主要原因。

简述课堂问题行为产生的主要原因。

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正式群体的发展经历了松散群体、_________和集体等三个阶段。

正式群体的发展经历了松散群体、_________和集体等三个阶段。

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依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、_________、分析、_________和评价等

依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、_________、分析、_________和评价等六个层次。

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