题目内容：
教师在进行《生物对环境的适应和影响》教学时，设计了如下教学过程：
问题：
(1)该教师设计的教学过程采用了探究学习的教学策略，该活动是探究学习形式中的哪一种?
(2)简要说明探究学习的特征有哪些。
答案解析：
选择题：教师在进行《生物对环境的适应和影响》教学时，设计了如下教学过程：问题：(1)该教师设计的教学过程采用了探究学习的教学策略，该活动是探究学习形式中的哪一种?(2)
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“消化和吸收”具体内容要求是掌握人体消化系统的组成和功能，能够说出食物的消化和营养物质的吸收过程，同时理解小肠的结构与吸收功能相适应的特点。 (1)依据上
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在进行“细胞膜的结构”教学时，下列哪种教学方式更切合些?()
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图2为洋葱根尖结构示意图，下列叙述正确的是( )。
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