20世纪初,日本在幼儿教育的内容和方法上,开始转向的教育思潮是111()。

20世纪初,日本在幼儿教育的内容和方法上,开始转向的教育思潮是111()。A福禄倍尔的“恩物”教育法B美国的“自由教育”C专制主义教育D杜威的“生活即教育”

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规则游戏的基本构成因素()A.游戏的任务B.游戏的玩法C.游戏的规则D.游戏的结果

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纽曼用哪些指标来确定一种活动是不是游戏?()A.控制B.真实性C.想象D.动机

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