选择题：下列关于职业健康安全管理体系和环境管理体系文件的说法，不正确的是（ ）。A.体系文件包括管理手册、程序文件和作业文件三个层次 B.管理手册是对施工企业整个管理体

题目内容：

下列关于职业健康安全管理体系和环境管理体系文件的说法，不正确的是（ ）。

A.体系文件包括管理手册、程序文件和作业文件三个层次 B.管理手册是对施工企业整个管理体系的整体性描述 C.体系文件就是指作业指导书、管理规定、监测活动准则及程序文件引用的表格 D.管理手册是是管理体系的纲领性文件

参考答案：

下列各项交易中，不属于非货币性资产交换的有（）A．以固定资产换入股权B．以银行汇票购买原材料C．以银行存款购买固定资产D．以无形资产换入原材

下列各项交易中，不属于非货币性资产交换的有（）A．以固定资产换入股权B．以银行汇票购买原材料C．以银行存款购买固定资产D．以无形资产换入原材料E．以一项投资性房地产换入交易性金融资产

分类： 建设工程施工管理（二级）  题型：选择题
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专家在测试时发现，缺觉的学生虽然可以回答难题，却记不住简单的单词。同时，睡眠缺失对孩子的学习记忆可能造成不可逆的损害。研究发现睡眠不足时，大

专家在测试时发现，缺觉的学生虽然可以回答难题，却记不住简单的单词。同时，睡眠缺失对孩子的学习记忆可能造成不可逆的损害。研究发现睡眠不足时，大脑部分功能区出现了不同程度的抑制状态，这使得学生在进行一些简单学习时常常出现失误。而面对难题时，由于通过额外激活和记忆、注意密切相关的前额叶皮质区域来补偿缺失的功能，学生答题的正确率以及反应时间并未受到显著影响。专家认为，虽然没有足够证据证明睡眠不足会直接影响

分类： 建设工程施工管理（二级）  题型：选择题
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下列对联结学习理论的叙述错误的是（　　）。 A．中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为B．学习是由刺激与反应的联结而发生的C．‘强化可以

下列对联结学习理论的叙述错误的是（　　）。 A．中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为B．学习是由刺激与反应的联结而发生的C．‘强化可以改变行为的结果D．学习的结果受强化物的影响

分类： 建设工程施工管理（二级）  题型：选择题
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检疫部门在生猪屠宰场进行检疫时发现一批猪肉被炭疽杆菌污染。

检疫部门在生猪屠宰场进行检疫时发现一批猪肉被炭疽杆菌污染。

分类： 建设工程施工管理（二级）  题型：选择题
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