单选题：苏霍姆林斯基有一个精辟的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但十分

题目内容：

苏霍姆林斯基有一个精辟的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但十分脆弱，一不小心就会滚落破碎，不复存在。这提示我们在教育中要贯彻教师职业道德基本原则中的（　）。 A．教书育人原则
B．为人师表原则
C．依法从教原则
D．教育人道主义原则

参考答案：

答案解析：

开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展，体现了组织班级活动的多样性原则。（　）

分类：小学教育理论综合题型：单选题

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教育对生产力的促进作用主要通过（　）来实现。A．教育再生产劳动力 B．教育再生产科学技术 C．科学技术能够改变教育者的观念 D．教育相对独立于生产力的发展水平

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教育心理学的创始人是（　）。A．华生 B．桑代克 C．布鲁纳 D．加涅

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体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式，该模式把（　）的培养置于中心地位。A．道德情感 B．道德认识 C．道德意志 D．道德行为

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