班级组织的发育经历的第二阶段是【】

班级组织的发育经历的第二阶段是【】单项选择题 A、团体要求与个人属性的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化的矛盾

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简述文化扩散的类型及其各自特点。

简述文化扩散的类型及其各自特点。

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用洗涤灵或洗衣粉除去地面污迹后,应注意要用()清洗干挣。

用洗涤灵或洗衣粉除去地面污迹后,应注意要用()清洗干挣。A.醋B.碱水C.酒精D.清水

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布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。

布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。

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在有客人出入的公共活动区域,设立()车辆停放的醒目标志。

在有客人出入的公共活动区域,设立()车辆停放的醒目标志。A.允许B.禁止C.临时D.禁止

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