单选题：学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（　）。

题目内容：

学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（　）。 A．行为塑造法
B．代币奖励法
C．自我控制法
D．系统脱敏法

参考答案：

答案解析：

班主任是班集体的（　）。

班主任是班集体的（　）。A．决策者 B．领导者 C．组织者 D．控制者

分类：中学教育理论综合题型：单选题

学习迁移产生的客观必要条件是（　）。A．学生的智力水平 B．学习的理解和巩固程度 C．学习对象之间的共同要素 D．学习的方法

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“窥一斑而知全豹”是知觉的（　）。A．选择性 B．整体性 C．理解性 D．恒常性

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《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育感化、挽救的方针，应坚持的原则是（　）。A．教育为主，惩罚为辅 B．客观公正，实事

分类：中学教育理论综合题型：单选题

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