题目内容：
古希腊对后世影响较大的教育家主要有（ ）。
A．苏格拉底 B．昆体良
C．柏拉图
D．亚里士多德
E．夸美纽斯
参考答案：
答案解析：
多选题：古希腊对后世影响较大的教育家主要有（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
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B．昆体良
C．柏拉图
D．亚里士多德
E．夸美纽斯
B．昆体良
C．柏拉图
D．亚里士多德
E．夸美纽斯
华莱士的四阶段模式包括（ ）。
华莱士的四阶段模式包括（ ）。A．准备阶段 B．酝酿阶段 C．明朗阶段 D．验证阶段 E．观察阶段
学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有（ ）。
学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有（ ）。A．积极关注和信任来访学生 B．充分支持和鼓励来访学生 C．注重来访学生的主观参与 D．针对个别学生，个别问题
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程，是从（ ）来进行划分的。
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程，是从（ ）来进行划分的。A．课程功能的角度 B．教育阶段的作用 C．课程制定者或管理制度的角度 D．课程核心组织的角度
我们常说，“十年树木，百年树人”。这体现了教师劳动的什么特点?（ ）
我们常说，“十年树木，百年树人”。这体现了教师劳动的什么特点?（ ）A．复杂性 B．长期性 C．多样性 D．创造性
不同社会的政治经济制度虽然不同，但教育目的是相同的。 （ ）
不同社会的政治经济制度虽然不同，但教育目的是相同的。 （ ）