题目内容：
10.将儿童生活中可能接触到的事物,依照其性质和内容的深浅分布在各个不同年龄的班级 里,这种方法称为A、 圆周法
B、 直进法
C、 循序渐进法
D、 垂直法
参考答案：
选择题：10.将儿童生活中可能接触到的事物,依照其性质和内容的深浅分布在各个不同年龄的班级 里,这种方法称为
- 题目分类：阿坝师范学院园本课程的开发与利用
- 题目类型：选择题
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A、 圆周法
B、 直进法
C、 循序渐进法
D、 垂直法
A、 圆周法
B、 直进法
C、 循序渐进法
D、 垂直法
管理的首要职能是(____)。
管理的首要职能是(____)。
哪项不是后纵隔内的结构（ ）A. 食管 B. 气管 C. 胸导管D
哪项不是后纵隔内的结构（ ）A. 食管 B. 气管 C. 胸导管D. 奇静脉 E.半奇静脉
管理信息系统是一个人机系统
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第 2题:2.使用表现性目标,教师期望的不是幼儿在活动中表现出的一致性,而是
第 2题:2.使用表现性目标,教师期望的不是幼儿在活动中表现出的一致性,而是A、 情境的多样性B、 材料的多样性C、 反应的多样性D、 表达的多样性
3 、煤粉经济细度
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