小腿骨折固定方法：无夹板时，可将（）并列对齐，在膝、踝部垫好后用绷带分段将两腿固定，再用“8”字形绷带固定脚部，使脚掌与小腿成直角。

小腿骨折固定方法：无夹板时，可将（）并列对齐，在膝、踝部垫好后用绷带分段将两腿固定，再用“8”字形绷带固定脚部，使脚掌与小腿成直角。A．两上肢B．头部C．两下肢D．无需固定

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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一位60岁的男性，血压150／90mmHg，体质指数25kg／m2，血清总胆固醇6.4mmol／L，吸烟，无糖尿病，请采用缺血性心血管疾病评估模式回答下列问题：

一位60岁的男性，血压150／90mmHg，体质指数25kg／m2，血清总胆固醇6.4mmol／L，吸烟，无糖尿病，请采用缺血性心血管疾病评估模式回答下列问题：经查简易评估工具的计算表格，得出相应的健

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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刘女士，65岁，退休干部，平日缺乏体育锻炼，口味偏咸，身高155Cm，体重70kg，确诊高血压，肾功能不良。非药物治疗基础上，仍需进行药物治疗有效控制血压，下列

刘女士，65岁，退休干部，平日缺乏体育锻炼，口味偏咸，身高155Cm，体重70kg，确诊高血压，肾功能不良。非药物治疗基础上，仍需进行药物治疗有效控制血压，下列有关刘女士降压药物治疗的原则，描述错误的

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（

把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（　　）单项选择题 A、目的手段法B、反推法C、简化法D、类比法

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小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（　　）单项选择题 A、对B、错

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