简答题:下面给出“变量与函数” 一节的教学片段: 创设情境,导入新课教师:同学们,从小学步入初中到现在的八年级这段时间里,你发生

  • 题目分类:初中数学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
下面给出“变量与函数” 一节的教学片段:
创设情境,导入新课教师:同学们,从小学步入初中到现在的八年级这段时间里,你发生了哪些变化?学生:年龄增长了;个子长高了;知识增多了;体重增加了;
课教学设计中存在的不足之处,以及在进行知识技能教学时应该坚持的基本原则。
参考答案:
答案解析:

初中生理解教材的常见困难有哪些?应该采取何种措施来克服这些困难?

初中生理解教材的常见困难有哪些?应该采取何种措施来克服这些困难?

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下列有关定金的说法正确的有( )。

下列有关定金的说法正确的有( )。A.债务人履行债务后,定金可以抵作价款 B.定金合同自实际交付定金之日起生效 C.当事人约定的定金数额超过主合同标的额的10%

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2004年4月1日,甲公司向乙银行贷款1000万元,丙公司作为保证人与乙银行签订了保证合同。7月1日,甲公司不能清偿到期

2004年4月1日,甲公司向乙银行贷款1000万元,丙公司作为保证人与乙银行签订了保证合同。7月1日,甲公司不能清偿到期债务,被乙银行诉至人民法院;7月10日,

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根据《合同法》的规定,格式条款无效的有(  )。

根据《合同法》的规定,格式条款无效的有(  )。A.造成对方人身伤害的格式条款 B.损害社会公共利益的格式条款 C.因故意或者重大过失造成对方财产损失的格式条款

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基金管理人或者基金托管人未将基金资产与其自有资产分开,或者未对基金资产实行分账管理的,责令改正,并处以( )

基金管理人或者基金托管人未将基金资产与其自有资产分开,或者未对基金资产实行分账管理的,责令改正,并处以( )罚款;有违法所得的,没收违法所得;造成基

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