《合作双赢》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)热身活动:雁阵效应1.故事讲述雁群在天空中飞翔,一般都是排成V字斜阵,并定时交换左右的位置。你知道这是为什么吗?原来,这是雁群齐心协力合作飞行的方式。在飞行中,每一只大雁的羽翼,能够借助于前面一只大雁的羽翼所产生的空气动力,使飞行省力。一段时间之后,它们交换左右位置,是为了让另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。这样飞行的大雁要比同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程。2.交流讨论师:这个故事让你有何启发?生:大雁能够合作,组成雁群,相互配合才能保

《合作双赢》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)热身活动:雁阵效应 1.故事讲述 雁群在天空中飞翔,一般都是排成V字斜阵,并定时交换左右的位置。你知道这是为什么吗? 原来,这是雁群齐心协力合作飞行的方式。在飞行中,每一只大雁的羽翼,能够借助于前面一只大雁的羽翼所产生的空气动力,使飞行省力。一段时间之后,它们交换左右位置,是为了让另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。这样飞行的大雁要比同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程。 2.交流讨论 师:这个故事让你有何启发? 生:大雁能够合作,

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阅读材料.根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“凸透镜”的内容要求为:“认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。”材料二义务教育八年级物理某版本教科书“凸透镜”一节,关于“探究凸透镜成像的规律”的演示实验如下: 探究凸透镜成像的规律 我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方.然后逐渐移近,观察成像的情况。由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距厂有关系,所以研究物距u的变化时,焦距可能是个应该注意的参照距离。比如.我们

阅读材料.根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“凸透镜”的内容要求为:“认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。”材料二义务教育八年级物理某版本教科书“凸透镜”一节,关于“探究凸透镜成像的规律”的演示实验如下: 探究凸透镜成像的规律 我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方.然后逐渐移近,观察成像的情况。由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距厂有关系,所以研究物距u的变化时,焦距可能是个应该注意的参照距离。比

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初中历史《盐铁专卖》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:导入新课复习提问导入法。教师采用复习提问导入法,引导学生回顾上节课的内容,并提问学生:汉武帝是雄才大略的君主,为了加强中央集权,他在政治上,思想上都采取了哪些措施?那么除了这两个方面,汉武帝在经济上实行什么政策?这样做有什么好处呢?由此导入新课。题目来源于考生回忆环节二:新课讲授过渡:汉武帝开创了汉朝一个全新的鼎盛局面,那么他在经济上采取哪些措施巩固中央集权呢?(一)背景教师组织学生阅读课文,并且向学生讲解七国之乱时期,中央政府向商人借款的故

初中历史《盐铁专卖》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一:导入新课 复习提问导入法。 教师采用复习提问导入法,引导学生回顾上节课的内容,并提问学生:汉武帝是雄才大略的君主,为了加强中央集权,他在政治上,思想上都采取了哪些措施?那么除了这两个方面,汉武帝在经济上实行什么政策?这样做有什么好处呢?由此导入新课。题目来源于考生回忆 环节二:新课讲授 过渡:汉武帝开创了汉朝一个全新的鼎盛局面,那么他在经济上采取哪些措施巩固中央集权呢? (一)背景 教师组织学生阅读课文,并且向学生讲解七国之乱

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该企业2000年12月末发生的甲材料盘亏应记入“待处理财产损溢”账户借方的盘亏金额为( )元。

该企业2000年12月末发生的甲材料盘亏应记入“待处理财产损溢”账户借方的盘亏金额为()元。A.16000B.

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2000年12月份该企业“存货跌价准备”账户月初余额为零,则该企业2000年12月末因甲、乙材料而确认的存货跌价损失为( )元。

2000年12月份该企业“存货跌价准备”账户月初余额为零,则该企业2000年12月末因甲、乙材料而确认的存

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