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使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。单项选择题 A、小学B、初中C、高中D、大学

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从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和()

从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和()A.人体机能变化规律B.便学生全面发展的需要C.组织教学工作的需要D.满足学生爱好的需要

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心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是()。单项选择题 A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说

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