题目内容：
我国教育目的的理论基础是（ ）。
A．素质教育 B．马克思主义关于人的全面发展学说
C．应试教育
D．著名学者的学说
参考答案：
答案解析：
单选题：我国教育目的的理论基础是（ ）。
- 题目分类：小学英语
- 题目类型：单选题
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B．马克思主义关于人的全面发展学说
C．应试教育
D．著名学者的学说
B．马克思主义关于人的全面发展学说
C．应试教育
D．著名学者的学说
品格与情怀是治学的思想_____，一些学者之所以受到世人敬仰。不惟其取得了丰硕的学术成果，更因其具有高尚的精神品格。学者
品格与情怀是治学的思想_____，一些学者之所以受到世人敬仰。不惟其取得了丰硕的学术成果，更因其具有高尚的精神品格。学者高尚的精神品格有着丰富内涵，其中忧乐情怀
在近代中国的历史上．各种思想呈现一种“你方唱罢我登场”的流动局面．似乎没有什么思想观念可以_____。填入划横线部分最恰
在近代中国的历史上．各种思想呈现一种“你方唱罢我登场”的流动局面．似乎没有什么思想观念可以_____。填入划横线部分最恰当的一项是：A．脱颖而出 B．一以贯之
评价依法治国成败的关键是（ ）
评价依法治国成败的关键是（ ）A．是否维护了人民当家作主的权力 B．是否有利于生产力的发展 C．是否有利于增强综合国力 D．是否有利于经济发展
在道德标准与法律标准发生冲突的场合，在个人权威与法律权威发生抵触的情形下，最终应当（ ）
在道德标准与法律标准发生冲突的场合，在个人权威与法律权威发生抵触的情形下，最终应当（ ）A．坚持法律的立场，依法办事 B．坚持道德的立场，依德办事 C．坚持法
人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中（ ）
人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中（ ）A．爱护公物的要求 B．助人为乐的要求 C．文明礼貌的要求 D．保护环境的要去