题目内容：
当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（ ）。
A．已有的知识经验 B．问题特征
C．功能固着
D．原型启发
参考答案：
答案解析：
单选题：当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．问题特征
C．功能固着
D．原型启发
B．问题特征
C．功能固着
D．原型启发
“学不躐等”反映了（ ）教学原则。
“学不躐等”反映了（ ）教学原则。A．巩固性原则 B．启发性原则 C．因材施教原则 D．循序渐进原则
在中国，口头合同没有法律效力。
在中国，口头合同没有法律效力。
在阶级对立社会中，法律对统治阶级内部成员的违法犯罪行为也要追究法律责任，给予法律制裁，这说明（ ）。
在阶级对立社会中，法律对统治阶级内部成员的违法犯罪行为也要追究法律责任，给予法律制裁，这说明（ ）。A．阶级对立社会中的法律不是统治阶级全体成员意志总和的反映
唐宋时期典卖与一般买卖最严格的区别在于前者是（ ）。
唐宋时期典卖与一般买卖最严格的区别在于前者是（ ）。A．永卖 B．绝卖 C．活卖 D．断卖
我国宪法规定，公民有受教育的（ ）。
我国宪法规定，公民有受教育的（ ）。A．权利 B．权力 C．义务 D．权利和义务