选择题：2、在小组教学中存在的共同问题有() A、每个小组成员都积极参加 B、教师的讲课进度很容易控制C、

题目内容：

2、在小组教学中存在的共同问题有()
A、每个小组成员都积极参加 B、教师的讲课进度很容易控制
C、会出现个别特别好说的活跃成员，包揽全组课堂活动
D、组内讨论会很激烈，会有分歧 E、有助于提高学生组织和表达自己见解的能力

参考答案：

3. 下列哪种模式的特点是以决策为向导，并强调首先对目标本身作评价，强调评价贯穿教育活动的全过程（

3. 下列哪种模式的特点是以决策为向导，并强调首先对目标本身作评价，强调评价贯穿教育活动的全过程（）A. 泰勒模式 B.CIPP 模式 C.目标游离模式 D.

以下关于 PBL 的说法错误的一项是（） A 以学生为基础、以病人为中心 B 可提高学生解决问题的技能 C 可提高学生组织利用时间的技能 D 学生习得的知识不够

6. 影响临床护理能力评价的要素主要包括（）A.评价人 B.学生 C.考题难度 D.考核方法的选择 E.考核的信度

刘老师，男性，72 岁，身高 176cm，体重 60kg，入院时体温 36.7℃，心率 102 次/分，血压 133/72mmHg，自诉手指活动不灵，经常感口渴