单选:在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律

  • 题目分类:教师类
  • 题目类型:单选
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题目内容:
在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律
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在PowerPoint 2007中,您向快速访问工具栏中添加了许多命令,工具栏开始挤到了窗口顶部的其他内容。要解决这个问题,首先应当做什么?

在PowerPoint 2007中,您向快速访问工具栏中添加了许多命令,工具栏开始挤到了窗口顶部的其他内容。要解决这个问题,首先应当做什么?()A.开始删除某些工具栏命令。B.用指针将工具栏拖动到其他位置。C.单击快速访问工具栏右侧的箭头。

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汉字输入的方法可以有()A.键盘输入B.语音输入C.笔输入D.扫描输入

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在加强对借款人所控制企业经营情况的调查和分析中,为有效规避借款人所控制企业经营状况发生变化而带来的信用风险,需要从某些方面加以考察,其中(  )不属于考察的内容。 A.经营商誉B.经营的持续性C.经营的合法、合规性D.经营的盈利能力和稳定性

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贷款风险处置中的预控性处置是指( )。A.在风险预警报告已经作出.而决策部门尚未采取相应措施之前.由风险预警部门和决策部门对尚未爆发的潜在风险提前采取控制措施.避免风险继续扩大对商业银行造成不利影响B.在风险预警报告已经作出,而决策部门尚未采取相应措施之前,从内部组织管理、业务经营活动等采取措施来控制、转移和化解风险。使风险预警信号回到正常范围C.商业银行对风险的类型、性质和程度进行系统、详细地分

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