秦王朝修长城的主要目的是()

秦王朝修长城的主要目的是()A.好大喜功,显示皇帝的威风 B.为统一六国作必要的准备 C.

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下列情境中代表内在动机的情境是(  )

下列情境中代表内在动机的情境是(  ) A.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起 B.王丽每天独自看几小时书 C.老师表扬爱学习的学生 D.老师对学生的考试成绩表示满意

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樟木中樟脑的提取方法采用的是

樟木中樟脑的提取方法采用的是A.回流法B.浸渍法C.渗漉法D.升华法E.连续回流法

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行政行为的效力由确定力、拘束力和执行力构成。 ( )

行政行为的效力由确定力、拘束力和执行力构成。 ( )

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以下不属于教学评价一类中的是(  )

以下不属于教学评价一类中的是(  ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.内容评价 D.终结性评价

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