题目内容：
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则，确立行为主义教学设计基础的是A、布鲁纳
B、赫尔巴特
C、斯金纳
D、查特斯
参考答案：
选择题：提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则，确立行为主义教学设计基础的
- 题目分类：安徽师范大学·-小学教育
- 题目类型：选择题
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A、布鲁纳
B、赫尔巴特
C、斯金纳
D、查特斯
A、布鲁纳
B、赫尔巴特
C、斯金纳
D、查特斯
结合你的理解，谈谈与上司沟通的策略。
结合你的理解，谈谈与上司沟通的策略。
16 计提本月的公积金2100元。
16 计提本月的公积金2100元。
47、根据《民用建筑节能规定》，在下列行为中不属于民用建筑节能情形的是（ ）。A．在规划、设计
47、根据《民用建筑节能规定》，在下列行为中不属于民用建筑节能情形的是（ ）。A．在规划、设计、建造和使用过程中，采用新型墙体材料B．执行建筑节能标准，加
We have seven days ________ for the Spring Break i
We have seven days ________ for the Spring Break in May. A. ofB. offC.
Her privileged upbringing had not ________ her for
Her privileged upbringing had not ________ her for hard work in the fields.A. p