简答题:小(3)班王老师上课时,很自然地坐在椅子上并无意识地跷起了二郎腿,而孩子们就坐在她对面的一排小椅子上。只听王老师对小朋友

题目内容:
小(3)班王老师上课时,很自然地坐在椅子上并无意识地跷起了二郎腿,而孩子们就坐在她对面的一排小椅子上。只听王老师对小朋友们说:“请你跟我这样做。”小朋友们则说:“我就跟你这样做。”王老师接着说“小手小手拍拍,我把小手藏起来。”只见小朋友都把小手背在身后代表藏了起来,表示小朋友都坐好了,乖乖地等着老师上课。
这时,有两三个小朋友竟然也跷起了二郎腿,有的小朋友还跷不上去,就目不转睛地看着王老师并很努力地往上跷,有的跷得还像模像样的,原来王老师一直跷着二郎腿坐在那里。也许孩子们并不知道这种坐姿是不规范的,只是孩子们觉得好玩,这并不说明孩子有不良的行为习惯,而是表现出对老师百分之百的信任。
请从以身作则、为人师表的角度分析王老师的举动。

参考答案:
答案解析:

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。A.体罚 B.变相体罚 C.体罚、变相体罚 D.体罚、变相体罚或者其他

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