题目内容：
数学素质的内涵
参考答案：
选择题：数学素质的内涵
- 题目分类：安阳师范学院-小学教育专业-数学教育学
- 题目类型：选择题
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研究性数学学习是学习者通过实践活动，发现数学规律、事实、定理等，以_____的方式主动获取数学知识的一种学习方式。
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设总体X～N(1，4)，x1，x2，…，x10为来自该总体的样本，，则=
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有计划、有目的地收集有关学生在数学知识、使用数学的能力和对数学的情感、态度、价值观等方面的证据，并根据这些证据对学生的数学学习状况作出结论的过程叫 （分数：1
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